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© LittératureS & CompagnieS
1999-2012

 


Seconde guerre mondiale, Shoah

A

Allemands n'étaient pas seuls (les) (Not the Germans Alone)
Des documents originaux sur la dénonciation et persécution des Juifs, ainsi que sur l’arrestation de la mère de Isaac Levendel par des gangsters Marseillais et sa déportation à Drancy et puis Auschwitz. Pour découvrir l'ouvrage. (28-03-05)

Anne Frank the writer
Le musée mémorial de l'holocauste des États-Unis présente la très intéressante exposition Anne Frank, the writer, an unfinished story. Le propose des photos d'époque, des reconstitutions, des pages numérisées du célèbre journal sur lesquelles on peut zoomer à loisir. Pour éviter de surfer, cliquez sur launch the exhibit, et c'est parti pour 10 minutes d'un excellent diaporama interactif de textes et de photos. (21-07-04)

AUSCHWITZ,les profondeurs de l'abîme
Un document d'accompagnement réalisé par le Centre départemental de documentation pédagogique du Haut-Rhin.
Le camp d'Auschwitz-Birkenau, Chronologie du camp L'"album d'Auschwitz", Les photographies comme documents historiques, Biographie de Zinovii Tolkatchev « J'ai fait ce que je devais faire... » ,Glossaire, Enseigner l'Holocauste au 21ème siècle, Ressources en médiathèque, Ressources en librairie, Ressources en ligne, Questionnaire élèves. (15-05-05)

La fumée d'Auschwitz
Le département anglais des archives de reconnaissance aérienne de l'université de Keele a diffusé en janvier dernier des clichés pris, entre avril 1944 et janvier 1945, par les avions de reconnaissance de la Royal Air Force au-dessus de l'Allemagne. Parmi elles, une photo vue du ciel du camp d'Auschwitz prise le 23 août 1944, à 11h du matin, alors qu'un convoi de juifs hongrois, hommes, femmes et enfants était exterminé. Le site de l'aidh y a consacré une page spéciale.
(21-01-05

B

C

Centre de Documentation Juive Contemporaine

Cercle d'étude de la déportation et de la Shoah   (11-05-03)

Jacques CHIRAC, Les Justes « Au nom de la France, avec respect »
(28-01-07)

D

E

 

F

Fondation pour la mémoire de la Shoah   (11-05-03)

La France dans la seconde guerre mondiale.
Un site encyclopédique publié en français et en allemand et bénéficiant de ressources considérables.(21-06-06)

G

H

I

J

Jewish Virtual Library
La Jewish Virtual Library propose quantité de documents historiques, dont de nombreux courriers signés par les plus hautes autorités allemandes concernant la «solution finale».
(21-01-05)

K

L

M

Mazal Library
La Mazal Library rassemble des nombreuses archives documentaires: photographies, transcription de procès, enregistrements sonores.
(21-01-05)

N

Scènes de la vie ordinaire de bourreaux nazis
C'est un témoignage rare de l'Histoire, une face cachée de la seconde guerre qui vient d'être révélée. Le musée américain du Mémorial de l'Holocauste vient de publier des photographies inédites de la vie des SS dans le camp d'Auschwitz. Le caractère exceptionnel de la chose, ce sont les clichés relatant la vie des bourreaux passant du bon temps dans le plus grand camp de concentration et d'extermination nazi. Tirées du journal intime d'un officier, la soixantaine de photos ont été prises entre mai et décembre 1944. Elles montrent exclusivement des scènes quotidiennes de gradés dansant accompagnés d'un accordéoniste, préparant le sapin à la veille de Noël, ou d'épouses et concubines prenant le soleil allongées sur des transats... Ces images d'une existence heureuse contrastent avec l'horreur qui se tramait dans les chambres à gaz. En cinq ans, pas moins de 1,1 million d'hommes, de femmes et d'enfants y furent exterminés. Ces images inédites sont réunies dans un album accessible sur le site du musée. (18-02-08)

Newseum
Le Newseum, un musée en ligne qui diffuse depuis Arlington, en Virginie, propose une exposition multimédia sur l'Holocauste. Outre de nombreux extraits vidéos et des articles de presse d'époque, le site tente d'expliquer pourquoi les journaux américains ont alors minimisé ce drame.
(21-01-05)

Nizkor
Ce site créé par un particulier combat le négationnisme et la falsification historique en Amérique du Nord. C'est devenu un site de référence sur la Shoah. Une des dernières productions est la mise en ligne de l'intégrale des minutes du procès d'Adolf Eichman, jugé à Jérusalem en 1961.
(21-01-05)

O

P

Paroles d'Etoiles
Ou l'album des enfants cachés (1939-1945). Des 72.000 enfants d'origine juive vivants en France en 1939, Vichy va en éliminer 12.000 entre 1942 et 1944. Près de 30.000 enfants ont survécu parce qu'ils ont été séparés de leurs parents, cachés dans des familles, des fermes, des maisons d'enfants, des institutions laïques ou religieuses…
(21-01-05)

 

Photographies des camps nazis       
Des historiens de la photographie présentent, à l’hôtel de Sully, une relecture des documents et des photographies des camps de concentration et d’extermination nazis.   Patrimoine photographique, une association chargée par la direction de l’architecture et du patrimoine du ministère de la culture et de la communication de conserver, gérer et diffuser des collections photographiques appartenant à l’État français organise l’exposition autour de trois périodes : celles des camps (1933-1945), l’heure de la libération (1945), le temps de la mémoire (1945-1999).   

Pratique de l’Histoire et dévoiements négationistes     
Un site qui recueille de très nombreuses informations, analyses, examens sur le négationnisme à travers ses idéologues et  les textes sur lesquels se fondent ses pseudos théories. Sans doute aucun un travail qui a une fonction pédagogique salvatrice.
" La "méthode" [des négationnistes], si l'on peut dire, est perverse: elle associe l'hypercritique à la fabulation, l'ergotage sur les détails et sur les mots à l'ignorance massive du contexte, et cherche à faire apparaître comme conclusion d'une démonstration ce qui est postulat affirmé au départ.[C'est une] anti-histoire."    Bernard Comte, Le génocide nazi et les négationnistes, 1990   .A lire de toute urgence.  

 

Q

 

R

Réflexions sur la doctrine antisémite de Vichy
Multiples liens sur la question.

Ressources documentaires sur le génocide et sa négation  
Un site qui regroupe divers textes intégraux et ressources sur le génocide nazi et sur sa négation.  Une somme sur la question.

David ROUSSET L'univers concentrationnaire, Extrait de l'oeuvre. (12-04-05)

 

S

Le grenier de Sarah
Ce site d'introduction à l'histoire de la Shoah pour les 8-11 ans renferme notamment la rubrique "Raconte-moi ton histoire", à travers laquelle il est donné de (re)découvrir les récits biographiques (et multimédias) d'Albert, Anne, Francine, Rachel et Irène, enfants juifs qui ont vécu en France ou aux Pays-Bas.
(12-02-05)

Mémorial de la Shoah
Un site sur ce lieu destiné à devenir une référence en Europe à la mémoire des juifs déportés de France qui abrite le «Mur des noms» où les noms, prénoms et dates de naissance des 76.000 juifs déportés de France sont gravés dans la pierre. Le site du Mémorial donne accès à l'Encyclopédie multimédia de la Shoah et permettra de tous les retrouver. (21-01-05)

 

Mémorial de l'holocaust de Washington
United State Holocaust Memorial Museum.
Des photographies, des documents vidéos, des témoignages, des cartes, de la musique: le site du Mémorial de l'Holocauste de Washington est d'une richesse exceptionnelle. On y trouve notamment une encyclopédie de l'holocauste (en version française) avec des témoignages de rescapés, des photographies d'époque et des extraits des films réalisés par les libérateurs. Des expositions en lignes sont aussi disponibles. Entre autres: des focus sur l'histoire de l'antisémitisme et les expériences médicales. Et pour aller plus loin, une bibliothèque de liens quasiment inépuisable.
(21-01-05)

Mémoire juive et Éducation
Dominique Natanson, petit-fils de déportés exterminés à Auschwitz en 1942, est un ancien professeur d'Histoire. Il anime le site «Mémoire juive et Éducation» depuis 1997 et a publié en 2002 un livre destiné aux enseignants: «J'enseigne, avec l'Internet, la Shoah et les crimes nazis» (CRDP de Bretagne). On y trouve de nombreux documents d'époque, des témoignages de rescapés mais aussi celui du général russe Petrenko, arrivé à Auschwitz le 29 janvier, deux jours après la libération du camp. (21-01-05)

 

Mémoire et histoire de la Shoah à l'école NOUVEAU
Pour une meilleure compréhension de la Shoah à l'école : nouvel outil destiné à son enseignement en classe de CM2. Ce site s'accompagne d'un livret pédagogique, Mémoire et histoire de la Shoah à l'école, disponible en PDF et qui sera diffusé dans les écoles. En outre, la base des 11.400 enfants juifs déportés de France est accessible aux enseignants.
(24-12-08)

Jean-Luc NANCY Sur la Shoah, « il y a des images de voyeurs et des images-regards » Propos recueillis par Jean Birnbaum. (12-04-05)

Gerhard Schröder Qui, après Auschwitz, pourrait encore douter que le Mal existe ? Texte du discours prononcé par le chancelier allemand, le 25 janvier au Deutsches Theater (Théâtre allemand), à Berlin. (12-04-05)

Projet Spielberg
Le site de témoignages «Survivors of the Shoah», une association créée par Steven Spielberg dans le but de regrouper tous les témoignages des derniers survivants en vidéo filmés entre 1987 et 1996 dans le monde entier.
(21-01-05)

 

Straty. NOUVEAU
La Pologne fait de la Toile un lieu de mémoire. Soixante-dix ans après, la Pologne a entrepris de comptabiliser, nom par nom, les victimes de l'occupation nazie de 1939-1945, grâce à un site Internet. L'objectif est de répertorier les victimes non connues jusqu'ici et de réunir les fichiers existants, jusqu'alors éparpillés entre la Pologne, l'Allemagne, Israël ou l'Ukraine, dans une seule base de données accessible à tous. Les historiens ont pour tâche de vérifier chaque nom, afin d'éviter des doublons, "un travail de bénédictin, une opération gigantesque par son échelle et par sa difficulté", a témoigné l'un d'entre eux, Andrzej Kunert. La communauté scientifique compte également affiner le bilan des victimes polonaises de la guerre, fixé à six millions de personnes par les autorités communistes, en 1946, un chiffre que les historiens jugent erroné. (13-09-09)

T

U

V

Le Vatican et la Shoah. Déclaration.

W

Centre Simon Wiesenthal
Emanation du Centre, le Musée de la Tolérance a une vocation pédagogique de lutte contre le racisme et les discriminations. Sur son site, visiter la rubrique «Antisemitism and the Final Solution»: des photographies et des cartes sur le système concentrationnaire, avec de nombreux liens.

X

Y

Yale Law School
La Yale Law School a mis en ligne la plupart des archives du procès de Nuremberg.
(21-01-05)

YADVASHEM
Le site l'institut Yad Vashem, créé en 1953 pour préserver et diffuser la mémoire des victimes juives et des héros de l'holocauste, met à la disposition des internautes quantité de documents: lettres, journaux, photographies... On y trouve une base des victimes de la Shoah, des expositions en ligne et des photographies aériennes du camp d'extermination d'Auschwitz. . (10-12-04)

Z

 

 

Textes, extraits

 

 

Liens brisés

 © LittératureS & CompagnieS

 


 

«Aujourd'hui comme hier, le monde est plein de violence. Toujours et encore, d'innombrables hommes sont en train de torturer et de tuer d'autres hommes par toutes les méthodes imaginables. C'est comme si tous les efforts fournis avaient passé sans laisser de traces à côté de la constitution morale de l'espèce». 
 
Wolfgang Sofsky  l'Ère de l'épouvante

 

"Tant de villes rasées, tant de nations exterminées, tant de millions de peuples passés au fil de l'épée, et la plus riche et belle partie du monde bouleversée pour la négociation des perles et du poivre ! Mécaniques victoires."
Montaigne 

 

Le symbolisme de la spirale est opposé à celui du cercle; le cercle est religieux, théologique; la spirale, comme le cercle déporté à l'infini, est dialectique : sur la spirale, les choses reviennent, mais à un autre niveau : il y a retour dans la différence, non ressassement dans l'identité (pour Vico, penseur audacieux, l'histoire du monde suivait une spirale). La spirale règle la dialectique de l'ancien et du nouveau; grâce à elle, nous ne sommes pas contraints à penser : tout est dit, ou : rien n'a été dit, mais plutôt rien n'est premier et cependant tout est nouveau.
Roland Barthes, l'Obvie et l'Obtus, p 199

“The time is out point”  
(Le temps est hors de ses gonds)

Shakespeare, Hamlet  

(…) pourquoi nos sociétés riches et libres sont-elles devenues incapables d’exercer durablement  une influence émancipatrice sur le reste du monde ? Pourquoi les Lumières dont nous pensons encore être encore les messagers se trouvent-elles récusées – ou combattues – un peu partout sur la planète ?

Jean-Claude Guillebaud  La Trahison des lumières, p 28, 1995

Le mondial contre l’universel

Depuis des siècles, la question de l’universel hante l’histoire occidentale. C’est une «question maudite». Elle alimente quiproquos et malentendus. Elle brouille les catégories, subvertit les positions religieuses ou politiques, fait périodiquement lever fantasmes et intolérances. Elle nourrit également des symétries simplificatrices: l’universel opposé au particulier, l’émancipation citadine contre le crétinisme villageois, l’aspiration au même congédiant la singularité, l’internationalisme planétaire substitué au chauvinisme  national, l’aventure de l’esprit contre l’enracinement naturalisme, la morale contre la pluralité des valeurs, l’idée contre le lieu, l’errance créatrice contre l’enracinement, etc. Derrière ces dualismes querelleurs, la même question se trouve opposée: celle de l’universel. Elle peut être formulée en peu de mots: existe-t-il un principe d’humanité, une valeur d’essence supérieure, capable de transcender les différences de races, de culture ou de sexe pour définir notre commune humanité ? Cette valeur doit-elle l’emporter sur toues les autres ? Voilà bien une question décisive.

Jean Claude Guillebaud, La Refondation du monde, Seuil ed, p 185, 1999.