E

Ecriture de la modernité
"Écritures de la modernité (littérature, histoire, imaginaire)", étudie la littérature française du XIXème siècle à nos jours, et aborde tous les genres littéraires, dans une perspective largement interdisciplinaire, qui associe notamment les arts, la philosophie et les sciences humaines.

L'effet de fiction   
Un colloque en ligne organisé par Fabula, l'excellent site de recherches littéraires. Essais, textes critiques et commentaires de lecteurs.

Epistémocritique NOUVEAU (02-07-11)
Études et recherches sur les relations entre la littérature et les savoirs, par Michel Pierssens
La littérature s’est-elle jamais distinguée de l’univers des savoirs au point de s’en isoler totalement ? Ne trouve-t-on pas au contraire, dans les œuvres comme dans les réflexions explicites des écrivains sur leur projet, la trace d’une imbrication toujours présente et active, parfois centrale ? En voulant faire de l’entreprise littéraire et de l’entreprise scientifique des champs à l’identité close, notre culture ne s’est-elle pas rendue partiellement aveugle à la réalité d’un fondement cognitif commun ? La connaissance peut prendre bien des formes et sait, selon les besoins et les moments, forger des outils très divers. Les savoirs et leurs langages peuvent jouer ce rôle dans le travail de l’écrivain, tout comme le scientifique ne peut se passer des jeux du langage et de ses puissances de figuration. La perspective épistémocritique consiste, devant un texte, à se poser la question des usages que fait ce dernier de ce qui relève des savoirs, parfois des sciences, au sens le plus élaboré de ce mot. Quelle est la nature du rapport épistémique entre un texte et son lecteur, lui dont cette expérience mobilise les facultés cognitives, parfois pour l’édifier, le plus souvent pour ébranler ou réorganiser ses certitudes ? Beaucoup d’études s’attachent à ce type d’interrogation et depuis longtemps. Elles peuvent s’inspirer de l’histoire, de la sociologie, de l’herméneutique ; elles peuvent viser des œuvres particulières, des carrières d’écrivains singuliers, voire des groupes ; elles dissèquent parfois un détail jugé révélateur et parfois préfèrent regarder les choses de haut, pour comprendre le travail des savoirs à travers toute une époque. Dans tous les cas, la perspective épistémocritique récuse les procédures d’isolement disciplinaire et refuse les partages préconstruits entre les « deux cultures », où elle ne voit que la traduction contingente des représentations propres à un moment de la culture occidentale. De la même façon, concernant la littérature, elle ne veut pas distinguer, quant au fond de sa problématique, entre poésie et roman (celui-ci étant supposé, depuis l’invention du « réalisme », plus apte à prendre en compte les savoirs). Mais tous les arts sont partie prenante de ce procès, à commencer par le cinéma et les arts plastiques. Concernant les savoirs, symétriquement, est-il utile (et possible) de distinguer entre sciences et pseudosciences, dès lors qu’il s’agit de leur appropriation littéraire ? De très nombreuses questions, souvent complexes, restent posées et beaucoup d’œuvres restent à étudier, surtout dans le champ critique français. Il n’existe à ce jour aucun forum francophone réservé à de tels questionnements. Ce périodique électronique a pour but de servir à construire un espace commun de réflexion, d’analyse et de discussion.

Etudes helvétiques
Bienvenue sur le site des études helvétiques à l'UHA de Mulhouse, options DUEH : Littérature, Culture et Société. Le site permet de consulter l'agenda des cycles de conférences, ouverts à tous les étudiants et auditeurs intéressés (entrée libre) et présente le diplôme, notamment le volet littérature, culture et société (FLSH)
qui vise à promouvoir et approfondir la connaissance d'un pays lié à la Haute Alsace par l'histoire, la géographie, les arts et l'économie. Il soutient en particulier les Études helvétiques à l'Université de Haute-Alsace dont les enseignements, à la Faculté des Lettres et Sciences Humaines et à la Faculté des Sciences économiques et juridiques, faciliteront les échanges, culturels et le cas échéant professionnels, avec la Suisse. Il est également possible de consulter les titres des mémoires et des thèses se rapportant au sujet, d'effectuer des recherches parmi les séminaires et colloques, les travaux et publications, les textes en ligne, les carnets de sites (en construction), et les archives. Le site permet aussi d'accéder au CREL, centre de recherche sur l'Europe littéraire. (02-04-06)

F

Fabula   
Théorie de la fiction littéraire. LE site sur les recherches littéraires désormais reconnu par la communauté scientifique et qui bénéficie de très nombreuses collaborations. 

Fabula LHT (Littérature, Histoire, Théorie)
Revue en ligne.

Filigrammes NOUVEAU     
G roupe de recherches philologiques et littéraires. Ce site vise à faire connaître les travaux des chercheurs de ces disciplines dans les domaines les plus variés.Vous pouvez y lire non seulement les travaux des auteurs du site, mais aussi ceux des membres participants. Vous y trouverez en outre les références d'un certain nombre de "coups de coeur" que nous incitons à découvrir. (27-09-09)

Nicolas Doutey, Le flottement – Jon Fosse NOUVEAU (02-07-11)

Franc Parler
Est un portail pour la communauté des professeurs de français. Destiné aux professeurs et étudiants de français dans le monde, il donne accès à une sélection de ressources pédagogiques évaluées et régulièrement mises à jour. Une bonne source d'informations dans une logique pleinement internationale. (16-12-02)

Frontières de la Fiction   
Un colloque en ligne organisé par Fabula, l'excellent site de recherches littéraires. Essais, textes critiques et commentaires de lecteurs.  

G

GLOTTOPOL Revue de sociolinguistique en ligne
<< A l'origine de ce projet, on trouve un groupe de chercheurs travaillant, au sein du laboratoire DYALANG (CNRS-Université de Rouen), dans l'axe de recherche intitulé "Politiques linguistiques, pluralité des usages, francophonie". Malgré la diversité de leurs terrains et de leurs problématiques, ces chercheurs ont en commun quelques orientations majeures : ils étudient les pratiques et les représentations langagières dans des situations de plurilectalisme (pluralité des langues, des variétés, des usages) ; leurs travaux portent sur le recensement et la description des variétés en présence, l'analyse des modes de contact entre ces variétés et l'examen des politiques linguistiques qui leur sont liées ; ils s'intéressent particulièrement aux situations dans lesquelles le français est en contact avec d'autres langues. Le titre de la revue fait évidemment référence au concept de glottopolitique. (...) étudier "les diverses approches qu'une société a de l'action sur le langage, qu'elle en soit ou non consciente" en prenant en compte "tous les faits de langage où l'action de la société revêt la forme du politique".>> (18-04-04)

Empêtrement et intrigue. Une phénoménologie pure de la narrativité est-elle concevable ? Par Jean Greisch NOUVEAU (09-01-12)

Le GRIHL
Les Dossiers du Grihl ont pour vocation la publication des travaux collectifs du Groupe de Recherches Interdisciplinaires sur l'Histoire du Littéraire : actes de journées et colloques d'une part, dossiers ouverts thématiques sous la responsabilité des chercheurs-enseignants membres de l'équipe d'autre part. Si notre premier souci méthodologique est la constitution d'une histoire sociale des actes d'écriture au début de l'époque moderne (XVIe-XVIIIe siècle), nous souhaitons cependant conserver à nos travaux la plus grande ouverture, concernant aussi bien la périodisation, que l'investissement disciplinaire (histoire sociale, mais aussi histoire littéraire, histoire culturelle, histoire des idées et de la philosophie). (28-10-10)

Groupe Hugo //
Le groupe Hugo publie en ligne les comptes rendus des communications qu'il organise et propose un ensemble de bases de données sur Hugo : chronologie (plus de 16000 fiches), bibliographie (plus de 17000 références), liste des textes accessibles en ligne. (26-08-04)

    H

Histoires et Analyses littéraires
De très nombreuses ressources. (11-05-05)

Introduction aux études littéraires. "Méthodes et problèmes"
Conçu par le département de français moderne de l'université de Genève, en partenariat avec les départements de français de Lausanne et Neuchâtel.Ce site édite une série de cours : histoire de la lecture, narratologie, versification, rhétorique, dramaturgie, genres ... Il est destiné à être régulièrement enrichi de nouveaux cours consultables. (29-07-05)

Julia KRISTEVA, textes et ressources

Liens brisés

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